Category Archives: educación

En la cocina

La mesa del comedor está llena de “teachable moments”… o, visto de otro modo, la vida está llena de ocasiones para hacer ciencia. A. y U. están comiendo sopa de letras. Es de una marca distinta a la habitual, y … Continue reading

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Usos de la inteligencia artificial en la escuela

Empiezo con este post una serie sobre “teachable moments”, o bien situaciones de la vida cotidiana con tres monstruitos que provocan la chispa. En la entrada de hoy: uso del buscador de Google para aprender a formular buenas preguntas. U., … Continue reading

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Prototipo y DAFO

En esta quinta y última semana presentamos el prototipo completo del proyecto. Esta es una aproximación que utilizo mucho en mis clases: trabajar sobre un prototipo que hace de hilo conductor y que se va mejorando a medida que se … Continue reading

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TIC + ABP

¿Son las TIC imprescindibles para nuestro proyecto? Probablemente no, y hay ejemplos estupendos de proyectos completamente “analógicos”. Pero es innegable que tienen su papel, en diferentes fases del proceso. Veamos dónde entran, exactamente, en nuestro prototipo. Como hay muchas más … Continue reading

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ABP y Competencia Digital

Esta pinta tengo según la rúbrica de Conecta13 para la CDD: Esta rúbrica me resulta un poco engañosa… no participo activamente en comunidades virtuales, pero sabría hacerlo; no comparto habitualmente materiales, bastante tengo con guardarlos organizados! ¿Debe medirse la competencia … Continue reading

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La importancia de la SOCIALIZACIÓN en los proyectos

Uno de los puntos distintivos del ABP es que se trata de un aprendizaje situado, con una finalidad y en relación a situaciones reales (o verosímiles). Por ello, es imprescindible mantener una relación de ida y vuelta con el entorno. … Continue reading

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Mi práctica cooperativa en el aula

No es la primera vez que hago este curso, así que me remito a la Reflexión sobre mi práctica cooperativa que ya hice en la anterior edición. A ver si lo que veo – lo que quería cambiar y no he … Continue reading

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Mi prototipo de proyecto

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Análisis crítico de un proyecto

En esta actividad del MOOC de INTEF sobre ABP (ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia) debemos analizar críticamente un proyecto, propio o ajeno. He escogido el proyecto que hemos llevado a cabo este año en la asignatura … Continue reading

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ABP vs. docencia tradicional

Esta semana en #ABP MOOC_INTEF nos preguntamos en qué se diferencian el ABP y la docencia tradicional. A continuación os muestro las cosas que, en mi opinión, mejor les diferencian. ABP Docencia tradicional Guiado por el alumno Guiado por el … Continue reading

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