Monthly Archives: October 2015

Redacción de objetivos de aprendizaje

Insuperable capítulo sobre redacción de Objetivos de Aprendizaje, en el curso sobre Evidence Based STEM teaching de Vanderbilt University (via Coursera). Los objetivos de aprendizaje son la expresión de lo que los estudiantes deberían ser capaces de hacer a consecuencia … Continue reading

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The teacher as a learning designer

Teaching is a design science. Science just explains how the world is; Design Science tries to make the worls a better place (D. Laurillard) Teaching is not scientific; it’s in someway unpredictable, and everytime you had to tailor it to … Continue reading

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Teacher Mentor

Having taking the Teacher’s Mentor Survey, results are not surprise for me. Apparently, I’m more proficient at theory (Pedagogy and ICT) than at practice (digital communication, digital creation). In fact, I do believe in the power of ICTs to transform … Continue reading

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Collar calendario

Encontré esta idea en un grupo de Facebook sobre matreriales Montessori y me encantó. Así que le he hecho uno a Asier (3 años), y algún otro para regalar. Se trata de un collar, donde cada día se representa mediante … Continue reading

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Frutos de otoño

No dejes que tu hijo de tres años coja castañas, bellotas y avellanas allá por donde vaya  como si fuese una ardilla. Y si lo hace, no le digas que las puede llevar a clase para enseñarlas a sus amigos, … Continue reading

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MOOC Competencia digital – fin del viaje

Con esta entrada, me despido de otro MOOC del INTEF. Indudablemente, he aprendido cosas sobre la competencia digital. Más que adquirir nuevos conocimientos, como sí me había sucedido en otros, este curso ha sido más como un workshop, donde he … Continue reading

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Diseño de una actividad para desarrollar la competencia digital docente – Rúbrica

Presento aquí mi rúbrica para una de las actividades de la secuencia que os presentaba aquí. En concreto, para la secuencia de actividades dentro del bloque III (información y creación). He adoptado las categorías que aparecen en la rúbrica del … Continue reading

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Evaluación de la competencia digital

El mundo está cambiando. A pesar de que la titulitis aún no ha sucumbido del todo, cada vez se nos juzga más por lo que somos capaces de hacer. Los egresados, al optar a un empleo, son evaluados no sólo … Continue reading

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Diseño de una actividad para desarrollar la competencia digital docente

Después de haber analizado actividades que permiten desarrollar la competencia digital docente (aquí), esta semana tenemos que desarrollarlas. Yo propongo una actividad para desarrollar la competencia digital de mis alumnos del Máster de Secundaria, en la asignatura de Innovación educativa. … Continue reading

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Selección de actividades para desarrollar la competencia digital

A la largo de esta semana nos han quedado claros algunos puntos sobre las e-actividades (actividades que involucran TICs): la tecnología no es un fin sino un medio; en definitiva lo que importa son las decisiones del profesor y la … Continue reading

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